{"id":4857,"date":"2026-11-03T14:52:19","date_gmt":"2026-11-03T13:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/sen-noor.org\/?page_id=4857"},"modified":"2026-11-03T15:32:56","modified_gmt":"2026-11-03T14:32:56","slug":"candidature-ib","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sen-noor.org\/en\/candidature-ib\/","title":{"rendered":"Candidature IB"},"content":{"rendered":"
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\n International Baccalaureate\u00ae<\/span>\n

L\u2019IB : une \u00e9ducation tourn\u00e9e vers le monde<\/h1>\n

Noor International Academy est candidate au Programme du dipl\u00f4me. D\u00e9couvrez en quoi consiste l\u2019IB et ce que cette d\u00e9marche signifie pour nos \u00e9l\u00e8ves et leurs familles.<\/p>\n

\n \u25b6 Voir les vid\u00e9os de l\u2019IB<\/a>\n Notre candidature<\/a>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
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\n \"International\n
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Noor International Academy est \u00e9cole candidate*<\/strong> au Programme du dipl\u00f4me<\/strong> de l\u2019International Baccalaureate\u00ae.<\/p>\n

*Seules les \u00e9coles autoris\u00e9es par l\u2019Organisation du Baccalaur\u00e9at International peuvent proposer ses programmes. Le statut de candidat ne garantit pas l\u2019autorisation. Plus d\u2019informations : www.ibo.org<\/a><\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n\n

L\u2019IB en bref<\/span><\/h2>\n
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1968<\/b>

Une fondation \u00e9ducative<\/h3>

L\u2019Organisation du Baccalaur\u00e9at International est une fondation \u00e0 but non lucratif, cr\u00e9\u00e9e en 1968 \u00e0 Gen\u00e8ve.<\/p><\/article>\n

4<\/b>

Quatre programmes<\/h3>

Du primaire \u00e0 la fin du lyc\u00e9e, chaque programme suit l\u2019\u00e9l\u00e8ve selon son \u00e2ge.<\/p><\/article>\n

\ud83c\udf0d<\/b>

Une vision internationale<\/h3>

L\u2019IB forme des jeunes curieux, inform\u00e9s et attentifs aux autres, capables de s\u2019ouvrir au monde.<\/p><\/article>\n

\ud83c\udf93<\/b>

Un dipl\u00f4me reconnu<\/h3>

Le dipl\u00f4me est reconnu par de nombreuses universit\u00e9s dans le monde.<\/p><\/article>\n <\/div>\n\n

Les quatre programmes de l\u2019IB<\/span><\/h2>\n
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3 \u00e0 12 ans<\/small>

Programme primaire<\/h3>

Un apprentissage par la recherche qui d\u00e9veloppe la curiosit\u00e9 des jeunes enfants.<\/p><\/article>\n

11 \u00e0 16 ans<\/small>

Programme d\u2019\u00e9ducation interm\u00e9diaire<\/h3>

Relier les mati\u00e8res entre elles et au monde r\u00e9el.<\/p><\/article>\n

Programme vis\u00e9 par NIA<\/span>16 \u00e0 19 ans<\/small>

Programme du dipl\u00f4me<\/h3>

Un parcours exigeant de deux ans qui pr\u00e9pare \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p><\/article>\n

16 \u00e0 19 ans<\/small>

Programme \u00e0 orientation professionnelle<\/h3>

Un parcours qui associe des cours du dipl\u00f4me \u00e0 une formation \u00e0 orientation professionnelle.<\/p><\/article>\n <\/div>\n\n

Le Programme du dipl\u00f4me, en d\u00e9tail<\/span><\/h2>\n
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Six groupes de mati\u00e8res<\/h3>\n

L\u2019\u00e9l\u00e8ve choisit une mati\u00e8re dans chaque groupe, pour une formation \u00e9quilibr\u00e9e :<\/p>\n

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  1. \u00c9tudes de langue et litt\u00e9rature<\/li>\n
  2. Acquisition de langues<\/li>\n
  3. Individus et soci\u00e9t\u00e9s<\/li>\n
  4. Sciences<\/li>\n
  5. Math\u00e9matiques<\/li>\n
  6. Arts (ou une mati\u00e8re suppl\u00e9mentaire des groupes 1 \u00e0 5)<\/li>\n <\/ol>\n

    Trois mati\u00e8res sont \u00e9tudi\u00e9es au niveau sup\u00e9rieur, trois au niveau moyen.<\/p>\n <\/div>\n

    \n

    Le tronc commun<\/h3>\n